（需保留文字！！！）孩子几岁要开始英语启蒙？为什么要英语启蒙？没时间、没能力教孩子怎么办？虽然英语启蒙这个词火了很久，但是家长不可避免会对英语启蒙有这样那样的疑问。看完小曲的这篇文章，不会英语的家长也能开始高质量英语启蒙！
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为什么英语启蒙越早越好？（内含常见误区答疑）
语言学习的黄金期：0-6岁
很多人都知道语言学习存在一个重要的“黄金期”，幼儿教育专家曾指出，0-6岁的孩子对语言的吸收程度可以达到80%-100%，到 12岁时，对语言的吸收度降至60%。
但是（敲黑板！！！），虽然语言学习能力确实是随着年龄增长而逐渐下降的，但并不存在一个急转直下的时间点。所以我们可以这样认为：语言学习越早越好，但只要你愿意开始，任何时间都不算晚。
常见误区纠正：英语启蒙并不会造成母语和英语之间的混淆
对于英语启蒙，很多新手爸妈都有同样一个“大大的疑惑”：我家宝宝连中文都没学好呢，就让孩子学英文，到时候岂不是26个字母和63个拼音在脑子里打起来，啥也学不好？小曲想告诉你“达咩”！ 试想，你并不会说韩语和俄语，但你一听就能分辨得出两者的区别，婴幼儿也一样。外国语言专家通过大量实验发现宝宝从出生起就能分辨两种不同的语言，不同语言信号会自动进入大脑中不同的区域，相比之下，双语宝宝甚至比单语宝宝对语言的辨别更敏感。
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有效启蒙方法：分级阅读+亲子共读
很多家长对较早进行英语启蒙的担忧在于：孩子能学得进去吗？有效果吗？
这个问题就涉及到英语启蒙的重点：循序渐进而非揠苗助长。实际上，英语启蒙需要家长对孩子因材施教，每个阶段培养的重点也不同。
语言学习区别于其他学科的地方在于可以通过孩子的“自然吸收”来“习得”，而不是通过学公式、背定律来“学得”。孩子在不断成长，智力和认知在随之变化，因此根据年龄和认知来选择针对性的英语材料会让英语启蒙事半功倍。分级阅读就是这样一种根据孩子的发展阶段，有针对性地选择读物的启蒙方法；通过阅读一套分级阅读来达到由浅入深、英文启蒙的目的，跨越“不识字”到“识字”的阶段。
具体操作可参考以下内容：【或可自行搜索分级阅读相关材料】
0-2岁时，是英语语感培养和阅读兴趣启蒙的阶段，家长可以选择简单的低幼绘本、如RAZ的aa级、牛津树1级、Peekaboo，再配合动作的儿歌，通过亲子指认游戏，来重点培养孩子“听”的能力；
3-6岁时，孩子已经具备了一定的生活经验和英语基础了，宝爸宝妈们可以着手培养孩子的阅读习惯和开口说英语的信心，将绘本难度逐步增大、配合英文原版动画片，并在亲子阅读中加入英语互动，帮助孩子吸收理解并锻炼“听说”能力。因材施教、有的放矢，英语启蒙才能高效。
在这过程中，亲子陪伴非常重要。具体家长承担什么样的角色，可以参考下一部分的内容。
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综上所述，英语启蒙还是越早越好，那“英语0基础”的新手父母们要怎样做呢？
“这么多年，英语早忘了！”“我口语不好，怎么能教好孩子发音啊？”“我是‘哑巴英语，根本不好意思张口”，哎，打住！小曲先给大家一颗定心丸——英语渣家长是完全可以给孩子做英语启蒙的。
1、善用外力
古话说 “君子生非异也，善假于物也”，英语渣妈妈如果执着于每天亲自给孩子读英语，其实是“强己所难”的，一是自己发音不标准，很容易带跑家里牙牙学语的娃；二是做自己不擅长的事情，易造成对英语启蒙的无力感和疲惫感，最终落得个“赶鸭子上架、吃力不讨好”的结果。
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那基础弱的家长还能给孩子做英语启蒙吗？当然能！即使没有纯天然的英文环境，国内家长可以借助互联网选择优质的学习资源来给孩子营造良好的英文环境；总的来说，幼儿英文学习资源可分为五大类：儿歌、绘本、动画片、亲子英语和设备工具。家长需要根据孩子的年龄和兴趣来 “精心挑选+搭配组合”来培养孩子的英语兴趣。
家长可以和宝宝一起唱跳搭配动作的简单儿歌，如Super Simple Songs、Cocomelon等，家长不需要说几句英文也能让宝宝学习；选择富有趣味性的绘本，每天固定一个时间，如每天一个“睡前故事”，基础弱的家长们不会读没关系，可以借助学习设备，如使用语言学习音箱来播放绘本的音频，给宝宝营造沉浸式的英语环境。
说到这儿，一定有家长想问：“给孩子听故事为什么要用专门的学习音箱？”，这里就要说到“语言学习音箱”这个概念了。
语言学习类产品就是能够满足孩子语言学习需求的产品。很多家长都知道的点读笔、扫描笔就是满足了孩子对“听”的需求，而语言学习音箱的优势在于“听说”兼顾。
1）听得清楚，才能说得清楚。为了保证高质量输出，treVolo U采用和专业的大型音响设备一样的单体分频技术，也就是内置两颗喇叭，分别负责高音和重低音。这样的设置是为了原汁原味地呈现不同老师的发音细节，不必纠结选择女老师还是男老师。
2）拒绝哑巴英语，清晰纠错发音更标准。学习英语光听可不够，不断说才能练就标准流利的口语。为了方便国内的孩子培养口语能力，treVolo U采用专业录音笔级别的麦克风收人声，不必凑近就能清晰录音。并且辅以一颗麦克风收录环境音，搭配AEC降噪技术单独进行环境降噪，突出孩子的声音。老师听得清晰，发音纠错更高效。
3）保持距离，安心学习。音箱较之市面上的学习耳机有着天然的优势：外放的设计不会因为压迫耳朵、摩擦耳道、长时间大音量学习而损伤孩子的听力。treVolo U更开创了“安心模式”，搭配TOF红外线侦 测150cm内使用者距离，并判断输入音频音量大小、环境音量，综合上述数据并应用独家算法，自动调整到70分贝左右的最适音量，孩子独自在家也能安心学习。
2、培养孩子的英语学习习惯和方法
英语启蒙需要有大量且持续的听说机会，高质量的语言输入帮助孩子培养语言兴趣与习惯、最终建立语言体系。家长们可以充分利用好碎片化的时间，如送孩子上学时播放一段英文广播，一起吃小零食时识认包装上的英文单词等等，保持耐心+长期的英文环境营造，孩子总会有让你惊喜的开口。
其次，资源的使用方法是发挥资源作用的关键，在这里，小曲想说：请保障孩子的“可理解性输入”。这个概念是美国语言学家Krashen提出来的，即通过“理解”来“习得”语言。比如“Apple”，同时向孩子展示出一个苹果，让孩子能够将声音和图像结合起来；再和孩子一起唱儿歌，每当唱到“clap, clap, clap”时，向孩子拍掌，clap和拍掌的动作就划上了等号。这样，孩子在学英语时就能摆脱“英文对应中文，中文再对应图像”的局限，养成“英文直接对应图像”的良好习惯。
最后，复习也是语言学习必不可少的关键，启蒙早期养成复习的好习惯有助于孩子一生的学习之路；众所周知，艾宾浩斯记忆遗忘曲线揭示了记忆的周期性规律，31天后，第一次学习的内容仅能保留21.1%；但通过计划性地复习，能极大提升记住的知识数量，家长们可以在给孩子学习新知识的同时，回顾学过的内容，比如早晨一起唱学过的儿童，通过亲子互动或游戏拓展把读过的绘本演示一遍等，如此一来，记忆便可以逐渐转换成真正储存在孩子大脑中的知识了。
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3、陪伴孩子学习，共同成长
家长同样也要打破自己的固有思维。英语启蒙不是让你教孩子学英语，而是需要你陪孩子学英语，或者和孩子一起学英语。英语渣妈妈可以和孩子一起唱跳英文童谣、一起看英文动画片；或是亲子阅读，播放绘本的音频和宝宝共同聆听，和宝宝双向交流阅读体验；妈妈们同时可以简单地“自鸡”，学习简单的英文单词，如食物、水果、动物等，再把英语融入日常生活，如给孩子吃水果时，对孩子说“Apple”；如此，新手爸妈们并不需要很好的英文水平就能在家培养孩子的英文兴趣。
就像小曲前面所说的，“任何时间都不算晚”，行动起来吧，“英文0基础”的你也可以成为孩子的英语启蒙者。
