蒲松龄到老都没有考中举人的第二个原因，便是因为他那本闻名后世的志怪小说《聊斋志异》。
蒲松龄当时因为要创作《聊斋志异》，所以分去了他大部分的精力，以至于不能好好的准备科举。
当时蒲松龄的一个朋友便作诗劝诫他，说：“聊斋且莫竞谈空”，希望他能专心读书，但是蒲松龄仍然没有放弃创作《聊斋志异》。
蒲松龄写《聊斋志异》的故事，素材来源有三个：一是前人故事，他拿来加工一下;二是，听取当时人的故事;三便是丰富的想象。
从《聊斋志异》中的内容来看，大概有四类故事：
一、怀着对现实社会的愤懑情绪，揭露、嘲讽贪官污吏、恶霸豪绅贪婪狠毒的嘴脸;
二、揭露封建科举制度的黑幕，勾画考官们昏庸贪婪的面目;
三、赞扬人间坚贞，纯洁的爱情;
四、阐释伦理道德的寓言故事。
从这些内容来看，蒲松龄其实有意通过这部小说集来发泄对现实生活的不满，就像蒲松龄在《聊斋志异》中说的那样：
“集腋为裘，妄续幽冥之录;浮白载笔，仅成孤愤之书：寄托如此，亦足悲矣!”
可见，作者试图通过大量虚构的情节以及对鬼神的描写，冲破现实的束缚，表达自己的理想。
浣溪沙·秋柳
【原文】
旧向长堤缆画桡，秋来秋色倍萧萧，空垂烟雨拂横桥。
斜倚西风无限恨，懒将憔悴舞纤腰，离思别绪一条条。
【译文及注释】
译文
旧向长堤缆画桡，秋来秋色倍萧萧，空垂烟雨拂横桥。
斜倚西风无限恨，懒将憔悴舞纤腰，离思别绪一条条。
注释
①画桡：指画舫，油漆彩绘之舟。
【作品鉴赏】
《浣溪沙·秋柳》描写长提上的杨柳低垂，秋色萧萧烟雨迷蒙，表达了作者离别后的惆怅之情
①“缆”字可以是名词也可是动词，运用了拟人的手法。当初长堤上的垂柳如缆，仿佛要挽住远行的画舫，写出了杨柳的柔美与多情。②呈现出了春天的生机与气象，与下一句的秋色萧萧构成对比，画面感强烈。秋色萧萧、烟雨迷蒙、西风又起、杨柳低垂的景象共同渲染出一幅萧瑟、悲凉的图景，有力地表现出了离别后的惆怅之情。在上阕中，蒲松龄以一幅萧瑟、悲凉的秋柳图寄寓了思念的人儿远行后的孤独和惆怅。秋风劲吹，天气转凉，柳枝摇曳，萧瑟的气氛愈加浓重了。而无限的苦闷也随西风荡漾开来，弥漫在秋天的空气里。柳树连一向柔美的腰肢也懒得舒展了：再美又给谁去欣赏呢！堤岸长长，杨柳株株，柳丝无数。
杨柳千万条风中摇摆，而每一条都系着浓浓的离愁呀，“这次第，怎一个愁字了得”！原来，所有的烦忧都是因为你的别离。正如江淹所写：黯然销魂者，唯别而已矣！下阕，作者用拟人的手法赋予了柳以细腻的情感，从而传达出了作者内心深深的惆怅。通读全文，我们感觉诗人处处是在抒写秋柳，而仔细体会，又有哪一句不是在写离别的忧伤和烦闷呢。这正是古人所谓的“不着一字，尽得风流”了。烟雨迷蒙、秋色萧萧、西风又起、杨柳低垂的景象共同渲染出了一幅萧瑟、悲凉的图景，有力地表现出了离别后的惆怅之情。昔日美景与眼前的萧瑟形成了鲜明的对比，突出了离别后的悲凉。柳丝于西风中“恨”无限和“懒”“舞纤腰”采用了形象化的手法，写出了别后的无绪与悲痛，增强了诗词的感染力。
作者介绍
蒲松龄
蒲松龄（1640年6月5日－1715年2月25日），汉族 ，字留仙，又字剑臣，别号柳泉（居士），世称聊斋先生 。自称异史氏。淄川(今山东省淄博市淄川区)城外蒲家庄人。清代著名的小说家、文学家。
他出身没落地主家庭，连续四次参加举人考试而全部落榜。直到72岁赴青州补为岁贡生。
郭沫若先生为蒲氏故居题联，赞蒲氏著作“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”，老舍也评价过蒲氏“鬼狐有性格，笑骂成文章”。花大量时间，不断向民众搜罗资料，再编辑成册，就成了一本文言文短篇志怪小说集《聊斋志异》。概述图中的蒲松龄像为清朱湘麟绘，山东淄博蒲松龄故居藏。
