1.过于清高
这是教师的致命弱点。教师的工作环境相对来说比较封闭，视野也比较狭窄，因此，思维容易定型、刻板。另外，很多教师的生活圈子、交际圈子太小，对局外的事物无暇顾及或无从顾及，久而久之就容易缺乏自知之明。这让教师很容易变得心胸狭窄，而职业习惯又容易使他们把自己当成“真理”的化身。
2.表面不说，背后乱说
为了评职称较劲，为了名利争斗，大部分教师整天待在学校里，容易形成“窝里斗”的心态。有很多教师甚至常常把目光盯着同事。比如，有的教师没评上先进，就会心理不平衡，告那些评上先进的教师的黑状。当真正需要大家齐心协力的时候，有些教师就会退缩，缺乏团结精神。
3.对什么都看不惯
一些教师总是对什么事情都看不惯。而一旦真的发生什么事情，他们又会在领导面前唯唯诺诺。对什么都看不惯的老师，经常满腹牢骚，缺乏容人之心，总喜欢对别人求全责备，没有敢说敢当的精神。
4.好为人师，刚愎自用
“好为人师”几乎是每位老师都有的职业病。职业习惯往往会导致他们不分场合、不看对象地教育人，对所有人说话都用教育的口吻。这样的教师容易给人留下爱挑毛病、爱计较、爱钻牛角尖、认死理、迂腐、教条、不灵活的印象。
5.缺乏社会经验
绝大多数教师都是毕业后直接参加工作，基本上是出了这个校门，再进那个校门，因此，社会经验通常不足。在人际交往中，他们容易胆小怕事，处理事情的能力也很弱。
每个人都有弱点。心理学家告诉我们，人类性格中常见的弱点之一，是他们认为自己并不想成功或不会成功。有这种弱点的人会认为成功是一件非常艰难的事，因为要想成功，就必须付出代价。为了避免付出这些代价，他们过分强调自己的弱点，显示出不如别人的样子，久而久之，他们身上的优点就会被忽略，而其弱点则更加明显，结果，他们真的变成了失败者。
“每个人都是自己命运的建筑师。”其实，成功与失败之间的距离，没有我们想象的那么遥远；将弱点转化为强项，也没有我们想象的那么艰难。
