一、农业机械化及其自动化专业是什么?
农业机械化及其自动化主要研究农学、机械学、自动化技术及经营管理学等方面的基本知识和技能,进行农业机械设备的设计、制造、测试、维修等,将先进的农业机械设备运用到传统农业生产中,实现农业的生产技术水平和生产效率的提高。常见的农业机械设备有水稻插秧机、棉花自动收割机、小麦自动收割脱粒机等。
农业机械化及其自动化属于农业工程类专业,基本修业年限为四年,授予工学学士学位。该专业旨在培养具有从事农业机械化工程工作所需的数学、自然科学、信息技术、外语以及经济和管理等方面的知识,掌握农业机械化工程基础知识和本专业的基本理论知识,具有系统的农业机械化工程实践学习经历,熟悉我国农业机械化的方针、政策和法规,了解国内外农业和农业机械化及其自动化的学科前沿和发展趋势,具备农业机械装备设计制造、自动控制、农业机械化生产、管理等方面的基本能力,毕业后能在农业工程领域从事农业机械装备的设计、制造、推广、农业机械化规划管理的高素质复合型工程技术人才。
二、农业机械化及其自动化专业学什么?
示例一(山西农业大学):机械制图与计算机绘图、理论力学、材料力学、机械原理、互换性与技术测量、机械设计、机械工程材料、电工与电子技术、流体力学、农业机械学、拖拉机汽车学、农业机械化生产学、农业系统工程、农业物料学、农学概论。
示例二(内蒙古农业大学):画法几何与计算机制图、工程力学、机械设计基础、机械制造基础、机械原理、电工与电子技术、汽车与拖拉机、农业机械学、现代测试技术、农业生产机械化、机电一体化技术、农业机械化管理。
示例三(沈阳农业大学):机械工程计算机绘图、金属工艺学、理论力学、材料力学、工程材料、液压与气动技术、电工与电子技术、机械原理、机械设计、机械制造工艺学、互换性与技术测量、工程测试技术、机械系统自动控制、机电一体化技术、农业机械学、拖拉机汽车学、现代农业机械化技术、农副产品加工机械设计、设施农业工程及其装备、农业生产机械化、农业机械化管理学及机械产品营销学等。
示例四(东北农业大学):工程制图、三维实体建模技术、理论力学、机械设计、机械系统设计、液压传动及气动系统设计、汽车拖拉机学、农业机械学、高级语言与单片机技术、机电传动控制、机电一体化技术、人工智能等。
示例五(南京农业大学):工程制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工电子学、汽车拖拉机学、农业机械学、农产品加工机械、农机运用管理学、农业生物环境工程等。
示例六(江苏大学):工程图学、工程力学、电工电子学、机械原理及设计、工程材料及其成型基础、微机系统与接口技术、机械制造技术基础、机械CAD、控制工程基础、液压与气压传动、机械工程测试技术、机械优化设计、机电一体化、农业机械学、设施农业工程与规划设计、汽车与拖拉机等。
示例七(青岛农业大学):高等数学、大学英语、机械制图、理论力学、材料力学、电工技术、电子技术、拖拉机汽车学、农业机械学、农业机械管理学、机械原理、机械设计、气动与液压传动等。
示例八(河南科技大学):机械原理、机械工程材料学、测试技术、互换性与技术测量、液压与气压传动、控制工程基础、机械制造工艺学、机械设计、冲压工艺与模具设计、汽车拖拉机学、农业机械学、机电一体化技术、农产品加工机械、排灌机械与泵站、泵与风机、生物生产机器人、农业生产机械化、精准农业等。
示例九(四川农业大学):机械制图、工程力学、机械制造基础、机械原理、机械设计、电工与电子技术、汽车与拖拉机学、液压与气压传动技术、机械测试技术、农业机械学、控制工程基础、机械电子学等。
示例十(昆明理工大学):工程力学、机械设计基础、机械制造基础、农业机械化生产与管理、农产品加工与机械、农机维修工程。
示例十一(甘肃农业大学):机械工程、作物学、农林经济与管理、画法几何与计算机制图、工程力学、机械设计基础、机械制造基础、电工与电子技术、汽车与拖拉机、农业机械学、现代测试技术、农业生产机械化、机电一体化技术、农业机械化管理。
示例十二(塔里木大学):画法几何与计算机制图、工程力学、机械设计基础、机械制造基础、电工与电子技术、汽车与拖拉机、农业机械学、现代测试技术、农业生产机械化、机电一体化技术、农业机械化管理。
示例十三(中国农业大学):工程图学基础、机械制图与CAD基础、机械原理、机械设计、机械制造工程学、工程材料与成型技术、控制工程基础、热工基础、动力机械、农学概论、液压与气动传动、农业机械与设备、农业机械化生产学、农业机械化管理学、农业机械化技术经济学等。
三、农业机械化及其自动化专业干什么?
农业机械化及其自动化专业的学生毕业后,可在农机相关企业、国家农业管理部门、高等院校以及有关的企事业单位和农业装备生产、经营以及管理部门,从事农业机械及相关装备的设计制造、科研开发、技术改造、试验研究、农业机械化规划和管理、教学与科研、营销与服务等方面的工作,也可报考农业工程、机械工程等学科的研究生继续深造。