理化生教研组工作计划进度安排（初中理化生学科组工作计划）

一、基本情况分析：

课改何处去？如何深化课改？继续实施课堂教学改革？还是重回过去的老路？是摆在我们面前紧密而严峻的问题！如何克服教师的倦态心理？课堂上怎样去创新？如何在课改中提高教学质量？我们的教研活动都要围绕这些问题去展开。

二、指导思想：

为推进课堂教学改革，真正体现一切以学生为主体的教学观念，以教育教学质量为核心，以转变教师的教学方式和学生学习方式为切入点，不断进行课堂教学的研究，努力提高教学效率。

三、工作目标：

1、以课堂教学为中心，以学习杜郎口模式，争创省级课改名校为目标。积极探索适合我校理化生课堂教学的有效策略。

2、落实三次常规：抓好每月的教学常规检查，抓好课堂教学评价，抓好教师的业务培训。

3、达到三个促使：促使教师常规工作符合县目标管理要求，促使教师教研水平的提高，促使教师业务素质的提高。

四、具体措施：

1、备。真正实行集体讨论、集体备课，

2、教。实行民主教学模式教学，严格按照课堂操作程序推进，各科教师可以对自己的教学模式创新，建立以学生为主的探究反馈展示模式，每堂课对教师教学进行评价。

3、研。落实每周一次的公开课。有明确的主题，具体的内容，鲜明的特色，良好的效果。

3、辅的工作。实行整体与个体相结合，教师根据学生的个别差异在办公室、课外辅导学生，要有辅导计划、辅导名单、辅导内容，成绩下降的科目要实行整体拔高。

五、教研活动安排：