为了让全班学生能养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争发展自己，顺利的过完本学期生活，特制定本计划。
一、达成目标
1、德育方面
在利用班会课进行集体心理辅导和行为纠正、学习指导之外，更多的学生问题都是个人问题，更应该注重通过个人谈话来解决。通过与学生面对面的谈话，让学生有被重视或被注意的感觉，可以更好的因人施教，让学生明白自己的优缺点，更好发挥自己的优点，弥补自己的缺点，改正自己的劣迹。在谈话中努力做到让学生多讲，自己少讲，让学生说出心理话，提出自己的想法，然后加以引导。让学生成为感恩的人、知恩图报的人、有追求的人、阳光的人。
2、学习目标
班内现有35人，仅有4名男生，绝大多数是女生。在学习上要多鼓励，争取一本线达到20人进线，二本线达到32人。
二、工作思路及措施
1、开展多样式的主题班会，规范行为、树立学风，进行团体思想心理教育。
开展有效的思想心理辅导工作，继续利用班会课强化行为规范教育，尤其是文明礼仪、约束学生，努力促成学生形成规范意识，实行学生自我管理。制定《21班班规》，成立了规范的学分考核小组，值日班长管理制度，对全班同学的行为进行监督评价。
2、选拔和培养一批自愿并有能力的学生参与管理班级工作。
加强班干部、团干部的工作指导，给足信任、给足权利，发挥班干部工作的积极性。通过班干部会议进行专项工作指导。班干部如何开展工作、班干部如何管理班级的纪律和学习，值日班长如何尽职尽责等，指导班干部对自己的工作进行检查、总结。
3、狠抓学习，提高学习效率和成绩
（1）要求学生上课一定要动手，做好笔记，并进行定期检查和不定期的抽查。
（2）加强早读管理与指导。
（3）实行严格的作业收交制度
（4）强调考试复习技巧。在期中、期末等统考前强化学生复习，成立学习监督小组。
（5）在班里建立成绩光荣榜、进步光荣榜，营造学习竞争氛围，建立学习优秀和学习进步奖励制度。表彰成绩优秀，成绩进步显著的学生，树立思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。
4、紧密联系家长，作好家访工作。
学生的教育应该是学校和家庭的共同事情，与家长建立紧密的联系，有利于双方全面的认识学生，做到真正的因材施教。我计划主要与家长电话联系，请个别家长来校协助处理个别学生问题，走进学生家庭这几种方式与家长取得沟通，相互交流学生在校在家的情况以及学生的教育问题。
5、通过集体活动教育学生，培养学生的集体荣誉感和积极进取的意识，以及受挫后的平和心态。
三、班级工作要点
1、工作重点是抓常规管理，建设具有良好班风学风的文明班级。
2、搞好班级干部队伍建设，使他们迅速成熟，大胆参与班级管理。
3、建立好学生与教师的沟通桥梁,促进教育教学工作。
4、结合要点每周一次主题班会。
5、开展班级教室清洁区的整洁活动，将班级的卫生管理提高到一个新水平。
6、组织学生积极参加学校安排的各项有益活动，丰富校园生活。
7、时时刻刻搞好安全教育,杜绝安全事故的发生。
8、结合月考，进行学习阶段、学习方法的总结，学习方法的经验交流，召开主题班会,交流学习经验。促两头,抓中间,把整体学习成绩搞上去。
9、做好与学生家长的沟通工作。
10、稳定学生心理，为期末阶段的学习考试作好准备。
11、总结本学期的班级工作。
12、学生评优。
