高一生物备课组期末工作总结
时光飞逝，一个学期又接近尾声了，这一个学期对我们生物人来说，紧张而忙碌，充实而有趣。现就一学期以来的工作情况作一简单的总结，总结如下：
一、大事回顾
1、携手云端，共同发展
6月15日，我校与高新一中签订了合作计划，8月20号，我们开始了与高新合作的准备工作中，从设施的准备，到课堂的培训，再到课堂的掌控，学校都逐一对我们进行了培训，为有序开展工作奠定了基础。合作办学给了我们新的希望，给了我们新的机遇，当然也给了我们更大的挑战和更大的发展空间。
2、天天教研有序开展
每周的教研根据课时的安排和工作内容的变化在有序进行，我们每周的教研是两次，安排在上课之前，但是在下课教研之后，这样安排既可以把云课教研的内容充分应用于我们的教学，又可以结合我们的学生实际情况，进行适当的取舍和加工，以将娇艳的作用发展到最大，取得满意的效果。
3、组内听评课
本学期从开学到期末，每周都有教师的听评课，既有年轻教师的汇报课，又有骨干教师的展示课，更有优秀教师的示范课。各级层次的公开课，大家都受益匪浅，取得了较大的进步。评课环节说课、评课同时进行，既提高了讲课人的教学水平，又可以让听课人做好借鉴，及时对自己的教学作好反思。互帮互助，共同进步。
4、课余生活，丰富多彩
工作之余，我们还进行了各种比赛，比如教师的思维导图制作比赛，模型制作比赛，既丰富了我们的生活，又提高了我们的业务水平。
二、工作得失
1、得：这一学期的工作中，由于高新一中老师的课堂经验供我们借鉴，再结合我们自己的学生实际和教研实际，我们的教学水平有了大幅度的提高，课堂上更注重学生科学思维的养成和科学研究的方法和思路，学生上课的参与度大幅提升，小绿叶得到了大大的提高。
2、失：这一学期，每周两节生物课，根兄弟学校比起来，每周少一课时，只是我们的课程进度非常紧张，一个学期都在讨论如何压缩内容，顺利结束新课、给我们的工作带来很大的难度。工作的重点也有所偏移，教学效果可能也没有达到我们预期的 效果。
三、给我们的提示
本学期的课程上下来，给我们下学期提出了更高的要求，在开学初期就要快速的进入教学状态，尽可能的把重难点突破，开学初期稍微紧一点，给我们后期的复习留足时间。
