本学期，在教育体育局的指导下，我校多方位提高师生素质，健全学校家庭社会协同育人，从德智体美劳“五育并举”，到全员全程全方位“三全育人”，全面推进素质教育，细化学校内部管理，确保校园安全稳定，积极营造和谐向上的校园文化，不断提升办学层次和教学质量。现将本学期的工作总结如下：

一、加强党建引领，推进优良工作作风

1、努力抬升标尺线，把好学习观。

学校党支部认真落实“三会一课”制度，通过开展“学党史，强信念，跟党走”主题活动、党史知识竞赛、“学党史，立新人”班级主题活动等，引导广大党员干部与学生学深悟透笃行，推动党史学习教育走深走实。

2、切实筑牢防火墙，把好廉洁观。

学校深入开展反腐倡廉宣传教育主题活动，要求广大教职工要爱岗敬业、为人师表，增强廉洁自律意识，树立正确的人生观、价值观、世界观，远离以教谋私、从教不廉的行为，努力营造风清气正的育人环境。

3、擦亮德育品牌，培育学生责任担当

（一）开展多样活动，丰富德育工作内涵

（1）抓实习惯养成，做实德育常规。

每天进行教室、办公室、清洁区的卫生巡查，寝室内务的检查、评分、整治，学生仪容仪表的整肃，违禁物品(手机、管制刀具、钢管等）的检查，课堂、自习、就餐就寝纪律的检查，有布置、多检查、勤通报、促落实，极大地促进了学生德育水平的提升。

（2）突出活动课程，深化德育特色。

学校结合实际，因地制宜，不定期推出实地研学、敬老慰问、看望困境家庭、学雷锋等活动，开阔了学生视野，锻炼了学生的能力，丰富和调节了学生的生活。

（3）系列主题教育，确保德育实效。

学校组织学生收看“开学第一课”“劳模进校园”宣讲系列视频，并组织学生积极参与学校红色经典歌曲演唱活动、朗诵比赛、讲故事比赛、青春仪式、书画展、运动会等活动。

（4）传承红色基因，弘扬抗大精神。

各班开展“学党史”主题班会，形成全员、全过程、全方位育人的良好氛围。

（二）关注学生心理，保障学生健康成长

（1）广播讲座， 寻求支持资源。

学校定期开展心理健康教育讲座，帮助同学们树立正确的心理健康知识，提高心理抗压能力。

（2）家校合作，共筑心理防线。

学校通过公众号开设家长课堂，心理老师录制微课，引导家长关注孩子的心理状态，学会正确表达自己的情绪情感，创造愉悦的学习环境。

（3）生涯指导，规划未来人生。

班主任、心理老师指导学生进行生涯规划，设想未来自己的职业，让他们唤醒自己内在动力。

（4）心理咨询，一路暖心护航。

班主任深入学生进行一对一谈话，减少学生的焦虑情绪，指引下一阶段的关注方向，并安排学业困难、心理压力较大的学生接受学生发展指导中心的心理辅导，帮助学生进行自我调节，掌握科学的心理调节放松方法，及时对学生的心理健康问题进行了有效干预。

（5）开通热线，加强心健宣传。

学校大力开展心理健康宣传月活动，通过开通热线、邀请心理咨询师老师进行心理健康教育讲座、设立班级成长微笑墙、“心理健康”主题影音心灵体验等活动，引导学生珍爱生命，润心成长。

二、优化过程管理，提高课堂教学效益

1、抓好标准，优化课堂教学。

优化教学内容：以课标为统领，以学情为基础，通过知识的条件化、情境化、结构化，科学处理教材内容。优化教学过程：坚持“以学生为中心、以学习为根本”，教师教授简明、引领得当，学生自觉先学、有效合作。优化教学手段：更加注重课堂教学与信息技术的融合发展，探索“互联网+教育”课堂教学变革。优化教学评价：坚持以生为本，突出育人导向，推动信息融合，发展学生学科核心素养。优化师生关系：为人师表，关爱学生，面向全体，营造民主平等的课堂教学氛围。

2、抓实细节，强化教学管理。

强化教学工作的责任管理、规范管理、目标管理、过程管理、质量管理；强化岗位意识、教学常规执行意识、质量目标达成意识。加强指导、检查和督促，严格执行考核制度，保证稳步提高教学质量。

3、抓好过程，安排落到实处。

备课组明确计划，精诚合作，集小智为大智，积小胜为大胜；班主任统筹兼顾，制定切实可行的规章制度，优化班级纪律，强化班风学风建设。

4、思教结合，推进教育科研。

教师们以勤奋踏实的工作态度、追求卓越的工作精神以及精益求精的工作技能，获得了多项荣誉。本学期，学校有三个市级课题立项，十多篇论文在各级各类杂志发表，多名教师在市级的教学研讨中执教公开课、作讲座。

三、增强服务意识，提高后勤保障水平

1、做好疫情防控工作，健全卫生工作更细致。

完善并落实学校各类传染性疾病的防治工作制度，班主任每日晨检并上报健康情况，站好疫情防控第一道岗。根据上级要求布置校园防疫设施设备，定时做好校园清洗、消毒工作。学生身体如有不适必须第一时间上报，有效地预防控制各类传染性疾病的发生。

2、规范后勤服务工作，提升服务质量更走心。

加强学校公物的使用、维护工作；加强水电的管理；确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用；加强循环教科书、教师用书的收集整理工作；加强学校食品卫生工作的管理和培训，保证学生有良好的生活环境；对校内教学设施、消防安全、门卫、食堂、宿舍管理、校纪念馆等多个方面逐个、深入检查，并对检查出来的安全隐患及时记录、明确责任人、即时整改，从而防范于未然，杜绝校园安全事故发生。

“半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗”，我校全体教职工将继续重视学生管理、优化课堂教学、强化质量监控，树信心、共努力、誓拼搏，用初心与使命激扬学子的奋斗精神，用热情和汗水助力学子的奋翅翱翔。