5月21日是今年的小满节气，对应最显著的物候变化就是“小得盈满”：在南方，此时雨水渐多、使得河水越来越多、越来越满；在北方，小麦开始灌浆、籽粒日渐饱满，但还未成熟。小满是自然之道，也是人生哲理：淡淡一笑间，小小得盈满。以节气名写照心态，将满未满便是留白，是一种境界，更是一种智慧。
“二十四节气”是古代农耕文明的产物，它不仅是指导农耕生产的时节体系，更是包含有丰富民俗事象的民俗系统。小满是夏季第二个节气，民俗活动根据农耕社会特点形成，主要有“小满祭车神”“小满祈蚕节”“小满食苦菜”等。
小满之日苦菜秀。在粮食不丰的古代，小满时节正是青黄不接的最后一刻，此时人们会采集带苦味的野菜以补充粮食短缺，久而久之演变成习俗，正所谓：春风吹，苦菜长，荒滩野地都是粮仓。
在江南，有“小满动三车，忙得不知他”的说法。根据清代苏州文士顾禄《清嘉录》的记载，“三车”指的是水车、油车、丝车。到了小满，江南地区农田里需要蓄满水，人们会早考虑、巧安排，以人力或畜力带动水车灌溉水田。到了小满，油菜开始收割、晾晒、舂打，然后送到油坊用油车压榨成为香喷喷的菜籽油。到了小满，“春蚕不吃小满叶”，蚕宝宝开始吐丝结茧，人们就摇起丝车，忙着缫丝。
江南地区是我国著名的蚕桑之乡，有悠久的栽桑养蚕传统。相传小满为蚕神诞辰，江浙一带在小满节气期间有一个“祈蚕节”。中国农耕文化以“男耕女织”为典型。女织的原料北方以棉花为主，南方以蚕理为主。蚕丝需靠养蚕结茧抽丝而得，但是蚕难养，古代蚕被视作“天物”，因此古人在小满放蚕时节举行祈蚕节，祈求好收成。这份传承，也体现在近期发布的《义务教育劳动课程标准(2022年版)》当中：小学阶段进行农业生产劳动教育，饲养1-2种小动物，观察其生长发育过程、了解其生活习性、掌握养护方法、培养喜爱之情。
“古人用蚕丝做衣服，特别聪明，但是也很辛苦。”南京市瑞金路小学四（1）班的马君诚告诉记者，他们这学期的科学实践课就开展了养蚕活动，“我们从3月份就开始养了，先是一颗颗蚕种，然后是蚁蚕，再是1龄蚕、2龄蚕直到5龄蚕，最后结茧，然后今天飞出来成了蝶子。”马君诚见证了蚕宝宝整个生命周期的变化，不仅收获了劳动的快乐，而且也为此感到自豪，“感觉很奇特，我就像个蚕爸爸一直在照顾它！”
“开展养蚕活动的目的，一方面是提高学生的科学素养，培养他们善于思考、乐于探究的品质，另一方面也是对中华传统文化的弘扬，因为我们有着悠久的养蚕历史，养蚕缫丝、制成各种漂亮的丝绸，然后通过贸易开启‘丝绸之路’，让孩子们了解这些养蚕背后的历史文化知识，培养他们的文化自信。”南京市瑞金路小学科学老师周文婷说道。
