不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳。
小学生都非常的可爱，不单单是因为他们有着可爱的外表，更多的时候是因为他们的语言和行为令人觉得可爱。
因为小学生们都比较单纯，看待问题的角度更加直接，经常会说出一些“童言童语”，逗得大家哈哈大笑。
而且小学生的想法本身就有些“奇奇怪怪”的，再加上他们那天马行空的想象力，更是能碰撞出不一样的火花。
这种“超能力”用在生活中是非常可爱的，但是如果在学习的过程中遇到了，可能会把家长气到不行。
这几天在网上看到一位家长分享了一个辅导学生的日常，一开始是妈妈在辅导，小学生成功的把妈妈气哭了。
爸爸看到后，对妈妈进行了一番的“嘲笑”，后自告奋勇的要去辅导小学生，据说爸爸工作一直都比较忙，这是第一次辅导小学生，没想到被小学生气到了急诊。
这并不是某个小学生的超能力，而是一群小学生们的超能力，不信的话可以看看小学生的试卷，上面的答案让人哭笑不得。
小学阶段的题目并不难，都是一些基础知识或者是尝试，不过在家长眼中“so easy”的问题，在小学生眼中那可是相当深奥的。
就拿这道称为的填空题来说，根据图片上的内容显示，其实问题是“爸爸的姐妹叫什么”以及“妈妈的弟弟叫什么”。
正确答案应该是姑姑和舅舅，结果小学生的回答的是“小三”和“老王”，老师直言，你知道的不少啊，不知道家长看到小学生的答案之后，会是什么反映。
数学是学生们从小接触的一门学科，但也是学生从小就头疼的一门学科，不过这位小学生的数学看起来还是比较好的。
前两道题都做的非常好，而且字也写的很漂亮，但看到第三问，老师就不淡定了，题目问“如果是你，你想买什么，一共要花多少钱”。
结果小学生的答案是“我不买，一共花费0元”，一时也不知道应该表扬小学生，还是批评小学生，这个答案不对又好像对。
造句是小学生语文试卷上，经常出现的题目，但这类的题目相对来说也是比较难的，不仅要把句子造出来，还要符合逻辑。
这道题目是让小学生用有的....有的....造句，同时还给了一个例句，小学生的回答也是绝了，小学生是这样写的“我家有的是钱，有的是车”。
这孩子一定不知道“财不外漏”这个道理，不过老师看完之后，也有些自我怀疑了，自己是这么教的吗？有点不对呀。
很多时候，小学生写出一些比较奇葩的答案，并不是他们没有认真写，而是他们还不是很明白答题的技巧。
因为他们还没有形成考试思维，家长不要看见小学生这样回答问题，就急于指责和打骂，要正确引导。
在平常的学习过程中，要重点教导学生应该如何抓住提干重点，帮助正确理解题目要求。
当然也不排除有些小学生是对学习不上心，故意这样写，但是不管怎么样打骂教育都是不可取的，会打击小学生对学习的兴趣，从而变得厌学。
家长们对于教育问题越来越重视，因此也非常看重学生的考试成绩，这是可以理解的，毕竟没有好的成绩想考上大学几乎是不可能的。
而且现在实行中考五五分流，如果成绩不好可能连初中都上不了，但是对于小学生来说，前期更重要的是要培养小学生对学习的兴趣，以及良好的学习习惯。
俗话说兴趣是最好的老师，小学生对学习感兴趣了，才会自主学习，上课期间会更加认真的听课，因为他们渴望学到更多的知识。
而良好的学习习惯，更有利于培养小学生的自律能力，也许低年级的时候效果不是很明显，但是随着小学生年级的增长，自律带来的效果是非常大的。而且以后的学习几乎也不用家长操心
话题讨论
