孙权，字仲谋，三国时吴国君主，是一个了不起、很有作为的人物，曹操曾经慨叹：“生子当如孙仲谋。”《资治通鉴》记载了他劝大将吕蒙学习的事迹，这段文字生动恢谐而又发人深省，不妨抄录以共赏。
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙有论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
文虽短却意无穷。
“卿今当涂掌事，不可不学。”你吕蒙已从普通一兵提拔为大将了，责任重大，不可不学啊！孙权指出学习对于为将者的极端重要性。其实，不仅是掌权者，就是普通百姓也要读好书。当今世界发达国家已把全民阅读视为国家综合实力的核心要素之一，孙权作为一位封建君主，在1800年前就提出“不可不学”的观点，确实难能可贵。
“蒙辞以军中多务。”军务繁忙，没有时间读书啊——这是吕蒙不肯学习的理由。确实，三国纷争时期，战争形势变化莫测，为将者静下心来读书确实很难，不仅当年吕蒙有此顾虑，即使时至今日，仍有不少干部为没有时间学习而“叫苦”，作为自己不学无术的借口。
孙权针对吕蒙推辞学习的理由和借口，没有严厉批评，而是苦口婆心，现身说法。他说，我难道是要你专攻儒家经典去当博士（学官）吗？我只是要你学学历史受到启发借鉴而已。你说你军务繁忙，你看我治理全国，日理万机，你难道比我还忙吗？政务再忙，我也坚持读书，读书的益处太大了！孙权自身爱学习的榜样和他这一番入情入理的教诲，使吕蒙心服口服，再也没有推脱，“乃始就学”，开始认真学习了。
吕蒙学习的成效怎么样呢？是装装样子，应付了差，还是虎头蛇尾，半途而废呢？答案由他的上司、学识丰富的鲁肃给出了。他与吕蒙讨论一些问题，大吃一惊，他对吕蒙说：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”吕蒙你现在太有才干和谋略了，已经远远不是当年吴县来当兵的极为普通的阿蒙了！吕蒙得意而又风趣地说：和肯读书的人分别三日，就应该擦亮眼睛看待了，老兄你怎么这么晚才看出小弟我的变化呢？鲁肃于是与他成了亲密的朋友。
孙权劝学成功的做法，是很值得借鉴的。作为国家元首，孙权带头学习，率先垂范，所以他有资格劝人学习，身教和言教相结合，一次劝诫就改变了一个人一生的行为和命运。现在，国家元首亲自倡导阅读已经成为一种世界潮流。从这个角度看，孙权的做法对推进全民阅读特别是各级领导阅读有着十分典型的借鉴意义。
孙权劝说的对象吕蒙，也是值得人们尊敬的。吕蒙一旦解决了“军中多务”的思想顾虑、认识到学习“大有所益”时，“乃始就学”，就真学、苦学，学到了真功夫，才干和谋略受到了鲁肃的倾心赞叹。与之相比，我们中有些人或不思进取，忙于世俗应酬，把书本扔到九霄云外，甘心“吃老本”；或在书斋里摆放一些精装典籍，装装门面；或参加在职进修，拿到文凭就万事大吉，但实际却毫无长进，只是浪费了成人教育资源。与吕蒙诚心、真心、苦心向学不可同日而语。
