14、光从哪里来 【教学目标】指导学生认识光源；会给光源分类。【教学重难点】认识什么是光源。【教学准备】蜡烛，电灯等。【教学过程】一、情景引入教师：同学们想一想，在没有月亮的夜晚，家里又停电了，是一种什么感觉？学生回答（可能说到漆黑一片，什么也看不到）教师：我们的生活不能没有光，有了光我们才能看到五
您好！怀着对贵校的尊重与向往，我无比真诚地写了这封自荐信，向您展示一个完全真实的自我，恳请贵校能给一名满腔热情的学子一次锻炼成长的机会。我叫沈**，女，今年23岁，是西南大学外国语学院一名即将毕业的学生。在即将奔赴社会大潮的风口浪尖，我满怀激情，以无比真诚和百倍的自信把我的人生向您靠拢。我的大学在美
我选择的说话题目是:学习普通话的感受 在学习普通话之前，一直都认为自己的普通话讲得挺好的，没觉得有什么问题，因为要考取教师资格证，跟着普通话课程学习后，才发现自己在普通话上的欠缺。我是一个客家人，受家乡方言的影响，在讲普通话的时候有些字词的发音容易含糊不清，在韵母方面，容易把e和o相混，还有，经常把
课题研究报告参考格式提示：研究报告是描述一项课题研究的进展、结果和成果成效的详细报告，一般应提供系统的或按工作进程的充分信息，可以包括正反两方面的结果和经验，以便有关人员和读者判断和评价。研究报告作为课题结题的成果主件。研究报告的基本格式：一、标识（作为首页）课题编号：课题名称：课题类别：课题完成时
清明想写点什么，有感于王禹偁的寒食，诗云:今年寒食在商山，山中风光亦可怜。稚子就花拈蛱蝶，人家依树系秋千，郊原晓绿初经雨，巷陌春阴咋禁烟…。这儿离绵山不是很远，听说那儿的百姓在寒食过后的一百零五天，不动烟火，因为晋文公下令士兵放火烧山。当时的大臣介子推不愿为官，就与母亲相拥树下而被荒火烧死在林中。从
毕业论文写完了，但是还不能毕业，因为还有一道关卡需要你去通关，也就是答辩。有些同学本身就不善言辞，可能还有点社恐，埋头写论文没啥问题，但是要站在台上讲述自己的论文设计，想想就已经紧张得晕厥...先给大家一颗定心丸，其实答辩没有大家想得那么恐怖，尤其是本科答辩，其实老师们可能并不会过于关注你说什么。肥
不管考试时间有没有推迟抓紧一切时间练习才是你们应该做的Good morning, everyone. Today I`m very pleased to have an opportunity to talk about some of my teaching ideas. The content
成长路上有你真好作文 篇1 在成长路上，有一个人一直陪伴着我。当我伤心时，给我安慰；当我失败时，给我鼓励；当我生病时，给我无微不至的照顾和关怀。这个人就是——我的母亲。 记得上六年级时，有一次数学考试。我考砸了。看着试卷上鲜红的分数，我拼命忍住快流下的泪水，试卷上的红叉叉，更是刺痛了我的眼睛
一、教学重点与难点跨栏跑是跑跨相结合的运动项目，教学中应紧密结合项目特点，以跨栏步技术为教学重点，结合栏间跑技术，进而逐步过渡到全程跑。由于该项目是跑与跨的结合，因此提高学生跑与跨紧密衔接的能力是教学的难点。二、教学步骤与方法跨栏跑教学实践中运用较多、效果较好的是分解一完整教学法，此方法是在总结多年
国家助学金，是对于那些家庭经济困难、品学兼优的学生提供的经济资助。这笔资金由政府出资，旨在帮助学生们顺利完成学业，减轻他们的经济压力，让他们能够专心学业，不为生活所困。 就像春天的细雨滋润着大地，国家助学金也为贫困学生送去了温暖和希望。这笔资金不仅为他们的生活提供了实质性的帮助，也为他们的心灵带来了
