一、 本学期我取得的最令我自豪的业绩：
１、分管学校教育科研、党政办和九年级，担任九年级1班、3班语文教学。高质量完成学校各项工作的同时，教育教学成效显著。
２、九年级三班语文整体取得长足进步，中考中所有参考人员全部及格。县排第４，是接手三班以来最好成绩。
3、群文阅读课题中期成果评比获省级三等奖。
4、分管年级中职分流取得历史突破，成功分流122人。
5、分管年级中考打破历史纪录，囊括独占全县前十名。
6、党政工作忙而不乱，特色支部建设受到上级肯定，两优一先评比被评为优秀基层党组织。
7、名师工作室中担重任，在全县中考复习研讨会上作文指导课一节，在全市中小学名师工作坊送教下基层活动中上群文阅读课一节，均取获得圆满成功，受到好评。
8、全校教育科研氛围浓厚，老师们积极参加各项教学技能比赛，成果丰富。
二、本学期我工作中的遗憾及弥补计划：
九年级一班中考有一名同学不及格，整体成绩排名下滑至县第3。还是过于相信学生。
弥补计划：加大中考题型练习量。提早谋划，合理安排复习时间。
三、本学期我身边同事最令我感动的一件事：
初三最后一课与学生的离别，第一次在课堂上失态，让人伤感。
人生就是一次次幸福的相聚，夹杂着一次次伤感的别离。我不是在最好的时光遇见了你们，而是遇见了你们，我才有了这段最好的时光。（《老师好》）
四、我发现本学期学校工作中存在的一个问题及我的改进建议：
问题及建议:
１、校园文化建设：班级文化的阵地建设，校园文化的升级打造。
２、功能室建设：建设一个功能齐备的小型会议室、书法室。
３、团队建设：班主任团队的共识凝聚，教研团队互助意识提升，班子团队的协作意识强化。
４、德育工作：德育活动的系列化、课程化、特色化、精细化。
５、校本课程：学校特色的亮化打造。
五、我的学期感言：
不知道你们有没有这种感觉，有的时候，一首歌，突然就能勾起一段回忆，无论是欢快的，还是忧伤的，都是最好听的旋律。因为歌声中，有我，也有你。（《老师好》）
